6.0/10。本以为奇高的北美票房外加奥斯卡题名外加LMDB250佳的片子能比普通的美式励志好多少，可结果。。随便举个例，人家《怒海潜将》最多还只是做作，你这是即做作又无聊啊。。说实话，这电影要是早几年看的话我还会给四星，但放到现在看就没有多少揪心、温暖、激动的感觉。我倒比较喜欢那个小男孩。

【D—】对吊桥效应和英雄救美的滥用，感情线无多大感觉，不明白两主角间的感情推进方式。

如同《黑天鹅》，这可能是一部极其现实又充满理想主义的片子。因为它以一种近乎地狱般磨炼的方式达到极致，我相信这是真的。片中情节让我想到PUA:外号、诋毁、煤气灯效应、美好的许诺。弗雷彻的判断非常主观，像神一样充满绝对的控制力（成为人设），内曼在与其对抗的过程中坚定了其信心，还有一种绝对的自我意识。如同全片重复的曲目，与爵士乐即兴发挥相违背，团队的配合也缩小为个人的释放。从剧作上来看，三人关系中的争宠与假想敌贯穿始终，二人关系也从师徒转化为平等，从毁灭转变为相互成全的戏剧性。借用评论区，炼丹炉式的教育，有的化成学渣，有的化为火眼金睛。失败了说是非天才，成功了说是严师出高徒。幸存者偏差不具有普适性。总体上我主张《放牛班的春天》爱的教育，但还是承认任何领域的成功都需要超出一般的苦修。

迎3之际，复习一下。故事依旧儿童，无敌的是特技。

一集半放弃，一星给周星。